彩虹愛家部落格

揮別八八陰影　正向面對未來

八八災區暑期生命教育兒童營會　打造孩子生活力
　

八八水災即將屆滿一年，對屏東災區學童而言，在一年的彩虹心靈重建課程陪伴下，痛苦的記憶逐漸淡忘，受傷的心靈漸趨平穩；為讓孩子們能建立自信、更有勇氣面對挫折，找到生命的出口及未來，彩虹愛家生命教育兒童營會「愛和你作朋友」自本（7）月12日起連續4天展開，並於15日舉辦成果展，給86名災童留下快樂正向的回憶與力量，學習用愛來建立人際關係。

來自屏東大仁科技大學、輔英科技大學、台北實踐大學的志工們聚集屏東，他們懷抱熱誠及滿滿的愛，擁抱這群來自山上災區的孩子。大仁科大社工系二年級同學李佩容說，「暑假能夠參加和孩子們共樂的服務性社團，比每天待在家裡吹冷氣有意義多了」。

營會的主辦單位，彩虹愛家生命教育協會大專專案負責人廖杏娥表示，這是專為災區國小孩童設計的營會，以繪本故事、思考體驗活動、闖關活動大地遊戲、小天使日記、一起做有趣的光影戲等，讓孩子在有趣的活動中，學習互相關懷、尊重及包容別人，強化孩子的人際互動能力。

去年曾經來參加卻在第一天就哭著回家的妹妹，今年帶著姐姐一起來，雖然一開始因不適應還是哭著想回家，但是在志工姐姐和小隊伙伴的鼓勵下，準備升國小五年級的她，願意留在營會中學習認識新朋友，控制自己想家的情緒，以快樂的心參加營會的活動。從第二天開始，她不僅收起眼淚開心的融入營會團隊中，也開始學習幫忙照顧別人。

另一位小男生強尼，他習慣以推、打人的方式和其他孩子玩，還滿口髒話，因此容易造成孩子間的不愉快，在營會活動中透過志工的引導，強尼開始學習控制自己的行為，不說髒話、準時參加活動不遲到、以微笑對人，慢慢改掉自己的壞習慣，也開始懂得讚美別人，並且願意和小隊夥伴一起練習街舞做為營會畢業典禮的表演節目。

由於山上孩子少有機會及資源離開家園或社區，86名來自三地國小、泰武國小、茂林國小、青葉國小及佳佐國小的小朋友，也首次在自己不熟悉的環境中，與其他陌生的孩子共度4天的生活，廖杏娥說，剛開始的第一天，有些孩子因為個性羞怯而不敢跟其他小朋友玩，有些孩子在遊戲時出現打人推擠等過度激烈的行為產生，但透過志工和課程的正向引導，孩子學會了如何認識新朋友，並開始學習用正確的方式來玩遊戲和互動。在4天營會中孩子不僅學習獨立自主，同時適應團體生活，培養自理能力，在活動課程中學習到團隊合作的精神，期待這些能力可以幫助孩子有更多的力量回去面對自己的學校、家庭及部落生活。

    今（15）日的營會成果展，以光影戲的方式呈現戲劇「神秘的訪客」，透過孩子自己縫製光影偶、自己排戲，學習在後台彼此互相禮讓、遵守秩序，讓孩子又再度學習到一件新事物，透過一群大專生的熱情，讓山上的孩子們感受人生的初體驗，歡迎媒體先進蒞臨採訪營會成果展，一同感受他們的快樂。